Stuart J. Murphy's MathStart
  • ABOUT
    • Stuart's essay
    • Family Math
  • BOOKS
    • Level 1 Books
    • Level 2 Books
    • Level 3 Books
  • Espanol
  • BUY
  • FREE ACTIVITIES
  • VIDEOS
  • MUSICAL
  • CONTACT
  • MORE...
    • I See I Learn series
    • vizlearning blog
Picture
Picture

Picture
Picture
Picture
¿Quién se imaginaria que subirse a un ascensor podría ser toda una aventura? Ben visita a su mamá en la oficina que se encuentra en la 10. º planta, luego juntos hacen varias paradas mientras el ascensor baja.  Se encuentran con vacas y pollos en el “Banco La Granja” en la 8.º planta, y un atasco en la “Mensajería Veloz” tres platas más abajo. En cuanto a la planta de " Dulces Musicales", tendrías que verlo para créelo. Aprender a restar usando una "recta numérica" simple ayuda a los niños a comprender el concepto de la resta.


Ilustrado por G. Brian Karas





Picture
Picture
Picture

Picture
Picture
  • Haga preguntas a lo largo del cuento, como: ¿Que planta esta dos plantas más debajo de la 10. º planta? si bajas tres plantas desde la 8. º planta, ¿a qué planta bajarías?

  • Dele a su niño/niña (o estudiantes) un puñado de uvas, gominolas o cacahuetes. ¿Cuántos hay en total? ¿Si te comes 2, cuántos te quedan? Si te comes uno más, ¿cuántos te quedan entonces?

  • Identifique cosas en el mundo real que requieran la habilidad de la resta. Por ejemplo: si compras 6 manzanas y te comes 3, ¿cuántas manzanas quedan? Si tienes un libro con 10 calcomanías y le das 2 a un amigo, ¿cuántas calcomanías te quedan?



Picture